Учимся играя - умные игры для детей 3 лет

К этому возрасту у деток начинают меняться предпочтения в игре. Развивается потребность играть вместе с другими детьми, активно двигаться. Дома малыш становится более самостоятельным и все больше интереса вызывают творческие занятия.

Как правило, к этому времени детки уже умеют различать предметы по форме, цвету, размеру, количеству, умеют находить сходства и различия.

Ниже приведен список игр, которые помогут Вашему крохе и дальше успешно развиваться и учиться новому.

Развиваем логику.

Угадай что?

В эту игру можно играть как вдвоем, так и компанией. Ведущий загадывает любое слово, после чего участники могут задавать наводящие вопросы,  чтобы определить, что же именно загадано. Первый раз в такую игру лучше играть, если среди отгадывающих будет взрослый, чтобы малыш посмотрел на примере, какие именно вопросы помогут ему угадать.

Пазлы.

Это отличное занятие, направленное на развитие логического мышления. В процессе игры ребенок  учится определять подходящие друг к другу детали и складывать их так, чтобы в итоге получилась картинка.

Развиваем память.

Что изменилось?

Для этой игры подойдут любые предметы – игрушки, карандаши, картинки и т.д.

Раскладываете несколько предметов перед ребенком и даете ему их запомнить. Затем просите его отвернуться и убираете один предмет или добавляете новый, после чего просите малыша повернуться и определить, что изменилось?

Развиваем творчество.

Кто ты?

Для этой игры положите в непрозрачный пакет или сумку предметы, определяющие разные профессии людей. Например, ложка означает повара, клоунский нос – клоуна, карандаш – учителя и так далее. Как вариант, можно просто написать названия профессий на бумажках и положить их в сумку.

Сама игра состоит в следующем. Эта сумка пускается по кругу участников, пока звучит музыка. У кого в руках будет сумка в тот момент, когда музыка остановилась, тот достает из нее наугад один предмет и изображает выпавшую ему профессию. Остальные участники должны угадать, что он изображает.

Эта игра помогает развивать творческие способности детей, а застенчивым и стеснительным деткам дает возможность раскрепоститься.

Развиваем воображение.

Сабже.

Любимая игра нашего детства, несомненно, понравится и нынешнему поколению детей.

Кратко напомним правила. Выбирается ведущий, остальные садятся к нему лицом. Ведущий озвучивает вопрос, например, «Как тебя зовут?», «Сколько тебе лет?», «Где ты живешь?», «Кем работаешь» и т.д. Затем по очереди кидает мяч каждому участнику, предлагая свой вариант ответа, чем смешнее, тем лучше. Если игроку ответ нравится, то он ловит мяч, если нет – отбивает. Ведущий предлагает варианты игроку до тех пор, пока но что-то не выберет или ведущий  не произнесет «Сабже».

Если участник ловит Сабже, то сам придумывает себе имя, если отбивает, имя ему придумывает ведущий.

Учим буквы и цифры.

Цифры.

Для занятия подготовьте картонные карточки с цифрами от 1 до 10.

Начните с простого счета. Найдите картинку, где изображен 1 предмет и положите рядом цифру один. Обязательно проговаривайте вслух: «Сколько овечек на этой картинке? Одна. Где у нас цифра один? Вот она». Затем переходите к картинке с 2 предметами, затем с 3, и так далее. Главное, прежде чем переходить к следующей цифре, убедитесь, что малыш достаточно хорошо освоился с теми, что Вы уже прошли.

Буквы.

Для занятия подготовьте картонные карточки с алфавитом.

Знакомьте малыша с буквами постепенно. Начните с первых двух букв – А и Б. Разыграйте с малышом сценку про эти буквы, как они дружат и ходят друг к другу в гости. Обязательно как можно чаще называйте их по именам. Цель игры состоит в том, чтобы малыш запомнил, как эти буквы выглядят и звучат. Когда он научится по Вашей просьбе находить выученные буквы среди остальных, переходите к следующим.

Активные игры.

Догонялки.

Кто из детей не любит эту игру? Это отличный способ весело провести время и выплеснуть накопившуюся энергию. Чем больше человек участвует, тем интереснее. Но даже если Вы с ребенком вдвоем, поиграть все равно можно.

Напомним основные правила. Ведущий выбирается с помощью считалочки. Когда ведущий выбран, он начинает считать до 5, в это время другие игроки отбегают от него на несколько шагов. Как только отсчет закончен, игра началась. Суть в том, чтобы догнать одного из участников (можно просто дотронуться). Как только кого-то догнали, он становится ведущим и все начинается сначала.

Если кто-то устал и хочет некоторое время отдохнуть, он может сказать «Я в домике». До тех пор, пока он снова не начнет бегать с остальными, его не ловят. Единственное правило – нельзя пользоваться домиком, когда тебя почти поймали, иначе это жульничество.

Съедобное-несъедобное.

Выбирается ведущий, все остальные участники садятся напротив него. Ведущий по очереди кидает мяч каждому участнику и называет любой предмет, а участник должен либо поймать, если он съедобный, либо отбить. Тот, кто ошибается, становится ведущим.